閒雲居──自在老師的國學書院

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這是自在老師成立的第一個部落格。
成立於2007年5月。
內容主要為自在老師於國學、佛法、中醫等方面的答問解惑,以及創作的詩詞對聯等作品。目前文章數達1500餘篇。
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(刊頭:自在老師攝影及書法作品)
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【自在老師簡介】:
國立成功大學中文系學士
東海大學中文研究所碩士
國家中醫師考試及格
學佛修禪與太極拳二十餘年
曾任中學國文老師、報社中醫養生專欄作家
古典詩詞曾榮獲三屆成功大學鳳凰樹文學獎
五度榮獲全國大專青年詩人聯吟大會之獎,最高榮獲第二名。
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【著作】:
《閒雲自在詩聯集》
《自在點燈》
《閒雲書齋國學論文集》
《周子通書白話讀本》
《周敦頤通書哲學闡析》
《通書思想研究》
《雲水無心》
《浪漫禪風養生帖》
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(2017/05/15更新)
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對聯講座220.大馬網友撰「太極」冠首對聯指導

大馬網友撰「太極」冠首對聯指導

 

2015有馬來西亞華人網友薛君,以所撰「太極」冠首對聯求教,自在老師乃為其指導,今整理發表於此。

 

【求教對聯作品】(2015-10-29)

自在老師,您好!

一太極學會命我為該會書寫冠首聯,我擬:

太平真富貴,同尊儒道;

極妙乾坤,和諧陰陽。

敬請先生斧正,君毅拜謝!

 

【自在老師指導】1 (2015-10-29)

意見如下:

1.作嵌名聯要瞭解撰聯對象的特質,遣詞用字看是否符合其性質,而非「嵌上該字」即可

既然是該學會請你撰寫,寫了可以拿去跟他們討論,看看合不合他們的特質、宗旨等等,這樣是比較妥當的。否則我局外人也不清楚人家要的是什麼,又從何「指導」呢?

 

2.觀所撰聯,詞性對仗不甚工整,可再斟酌。

 

【作者修改對聯再求教】1. (2015-10-30)

自在老師,我又擬

太清騰暖日,會務蒸蒸上

極目現祥雲,同仁歲歲康。

 

【自在老師指導】2(2015-10-30)

雖然您如此費心改作,但我還是得說實話,以免辜負您的「請教」!

(一)就聯意言:

此番改作,意思彷彿是過年的「春聯」。

姑且不看所嵌的名字,就聯意看,似乎作為任何學會、團體等的「春聯」,都適用呢!您看看是不是?有沒有把該學會的性質宗旨等,表現出來啊?

從前我在「奇摩知識+」指導對聯,寫應用對聯,是要具備相當學問學養的。

例如寫寺廟神明聯,要有對於該神明的認識瞭解,才能針對該神明著墨。

寫關聖帝君的聯,絕不同於媽祖聯;寫觀世音菩薩聯,也不同於釋迦牟尼佛的聯句──要「切合」特性,才能一看就知道是什麼聯句。

所以,您這對聯,恐怕沒有符合該學會的特質宗旨喔!

可能需要相關的學識才能落筆唷!

 

(二)論詞性:

「太清」是名詞,「極目」是動詞,詞性不對。

「蒸蒸上」是「副詞+動詞」;「歲歲康」是「名詞+形容詞」,詞性也不對。

您再琢磨琢磨吧!

 

建議下回改後,先跟他們討論過聯意,聯意內容他們認可,再拿來討論詞性。否則,即使詞性對仗工整,聯意不切,也無意義。

 

【作者修改對聯再求教】2. (2015-10-30)

老師的認真批閱令人感動,您對待文學創作的用心是晚輩學習之楷模,謝謝您。

老師,我又擬:

太平逢盛世,不忘強身健體;

極致達巔峰,還須重道尊師。

有勞老師斧正。

 

【自在老師指導】3(2015-10-30)

你第一次寫「陰陽」、「乾坤」、「儒道」,

現在又寫「強身健體」?

他們是「太極拳」的團體,還是「太極學術」的團體呢?

您前後所撰的聯句,感覺跟「太極」本身連不上關係呢。

建議你搜尋閱讀網路相關的資料,對這門學問有所「概念」,學得一些「專業術語」,再來撰句吧!

現在會不會有「書到用時方恨少」的感覺啊?

 

我以前寫過聯句:

「對聯兩句,納經史子集、天文地理」,

寫詩詞對聯的學問是很深的,是需要淵博的學問的,不是平仄格律「案譜填字」、詞性對仗就好,聯意的把握才是最重要的。這學問沒有二、三十年功夫的累積,是寫不出好作品的。

 

如果對方不趕時間,您就別急著寫,先讀讀相關資料,待胸中有墨水再來寫吧!

希望再過一段時間,能看到您比較切題的對聯,加油!

 

【求教者回應】(2015-10-30)

他們其實是學習太極氣功的一個團體。

不趕時間,應該慎重,謝謝您。

是啊,寫對聯確實不簡單。

謝謝您的勉勵,我會認真學習。

 

自在老師指導

(原2015-10-29~30,

2017/4/29整理發表)

 

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